Daily Archives: April 11, 2023
Առաջադրանք դասարանում և տանը
ԿԱՄԱԿՈՐ ԱՅԾԻԿՆԵՐԸ
Երկու կամակոր այծ մի նեղ կամրջի վրա հանդիպեցին(պատմողական): Երկուսը միասին չէին կարող անցնել կամրջով. պետք է նրանցից մեկը մյուսին ճանապարհ տար (պատմողական) :
— Դու ե՛տ գնա. որ ես անցնեմ,- ասաց մի այծիկը (հրամայական) :
-Ինչո՞ւ դու ետ չես գնում, որ ինձ ես ասում,- պատասխանեց մյուսը (հարցական) :
Այծիկներր վիճեցին. ճակատ ճակատի խփեցին, սայթաքեցին ու ընկան ջուրը (պատմողական) :
1.Կարդա՛առակը, որոշի՛ր յուրաքանչյուր նախադասության տեսակը ըստ հաղորդակցման։
2. Կազմի՛ր երկուական պատմողական, հրամայական, հարցական, բացականչական նախադասություն։
Պատմողական նախադասություն.
Կեսօրին ես գնացի հեծանիվ վարելու:
Եղանակն այսօր արևոտ էր:
Հրամայական նախադասություն.
-Սոնյա՛, շուտ տու՛ն արի,-ասաց Անժելան:
-Երախանե՛ր, գնացե՛ք դահլիճ,- ասաց ընկեր Անահիտը:
Հարցական նախադասություն.
-Հասմի՛կ, կգա՞ս զբոսնելու,-հարցրեց Ռոզին:
-Էմմա՛, ո՞ր առաջադրանքն ես կատարում,-հարցրեցի ես:
Բացականչական նախադասություն.
-Օ՜, ինչ գեղեցիկ ծաղիկներ են:
-Վա՜յ, էս ինչ էլ լավ բեմադրություն եք կազմակերպել,-ասաց վագրը: